수학/중학생을 위한 수학 썸네일형 리스트형 중학교 대수(1.1.1. 소수와 합성수) 새창으로 열기 - [목차] 중학교 대수 - 중학생을 위한 수학 ※본문에는 수식이 사용되었습니다. 모바일에서는 수식이 깨져 보이지 않을 수 있는 점 참고 바랍니다. 만일 수식이 깨져 보일 경우 데스크톱 모드를 사용하여 주시길 부탁드립니다. 우리는 편의를 위해 명확한 기준을 통해 수많은 개념을 구분하고, 이를 바탕으로 각 개념을 확장해 나간다. 분수를 가분수와 진분수로, 다각형을 삼각형과 사각형, 오각형 등으로 구분하듯이 자연수 또한 홀수와 짝수로 구분할 수 있다. 이러한 자연수는 약수의 개수에 따라 구분할 수도 있으며, 본문에서는 이에 대하여 다루고자 한다. 1과 소수와 합성수 자연수를 짝수와 홀수로 구분하는 방법은 각 자연수가 2의 배수인지 아닌지로 판단하여 구분한다. 이와 마찬가지로 자연수를 구분하는 .. 더보기 [서론] 중학생을 위한 수학 서론 요즘 중학교에서 자유학기제, 자유학년제 등 학생이 시험에서 벗어나 자율적으로 학습할 수 있도록 하자는 취지에서 새로운 제도가 적용되고 있다. 필자 또한 자유학기제라는 제도를 겪어보았고, 이를 통해 중간고사, 기말고사 따위의 시험을 치르지 않은 학기를 겪었다. 필자 개인적으로는 이 제도의 취지는 나쁘지 않았으나 시험이 사라짐으로 인해 생긴 자유가 오히려 학습의 기회를 가져갔다고 생각한다. 필자 주변에서는 공부의 이유가 됐던 시험이 자유학기제로 사라지자 그 시기에 배워야 할 것들을 배우지 않거나 배워도 기억을 못하게 되었고, 심한 경우에는 고등학교에 가서 당시에 배워야 했던 부분들을 제대로 기억하지 못해 수업을 잘 따라가지 못하는 경우 또한 있었다. 수학이라는 학문의 기초를 쌓기 시작하는 시절이 중학교.. 더보기 이전 1 다음
